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FLUC

Centro de Línguas

Francês

Todos os cursos têm uma carga horária semanal de 4 horas (repartidas em 2 aulas por semana), perfazendo um total de 60 horas por semestre.

Nome do/a docente

Língua e Cultura Francesas I

Este curso destina-se a estudantes que não tenham conhecimentos básicos de Francês ou com conhecimentos rudimentares desta língua.

O nível a atingir será o nível A1, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.

Curso orientado para a prática oral e, mais restritamente, para a prática escrita, integrando igualmente uma vertente cultural na sua dimensão francófona. Especialmente recomendado a estudantes, docentes, investigadores ou profissionais que participem em programas de intercâmbio com países francófonos.

Objetivos:

Adquirir conhecimentos básicos em língua francesa. No final do curso, os/as estudantes deverão possuir competências suficientes para manter diálogos, quer ao telefone, quer em estabelecimentos comerciais, manifestando os seus desejos, fornecendo e solicitando informação ou programando eventos. Deverão, igualmente, ser capazes de escrever pequenas cartas informais ou notas breves e usar corretamente os tempos verbais propostos para este nível.

- Competência oral: compreensão e expressão oral, a partir de documentos contemporâneos do mundo francófono.

- Competência escrita: domínio do léxico da especialidade bem como das estruturas básicas e complexas do discurso, a partir de documentos autênticos atuais.

Conteúdos abordados:

- Vida profissional e vida quotidiana e cultura.

Áreas temáticas abordadas:

- Informações de carácter pessoal;

- Viagens e deslocações;

- Restauração e alimentação;

- Situações da vida quotidiana;

- Expressão de opiniões;

- Atividades lúdicas;

- Culturas francófonas.

Metodologia:

Aulas teórico-práticas com métodos comunicativos orientados para a ação e métodos por tarefas e projetos. Prática das competências oral e escrita da língua através de diferentes tipos de textos escritos e materiais audiovisuais.

Material:

Os manuais a seguir são:

PRUVOST, N.; COURTEAUD, F.; GÓMEZ-JORDANA, S.; BLONDEL, F.; CHAHI, F.; CABALLERO, G.; POISSON-QUINTON, S.; DAUPRAS, C.; DELANNOY, G.; BRANDEL, K., Entre Nous 1 – Méthode de Français, Maison des Langues, 2015.

PRUVOST, N.; COURTEAUD, F.; GÓMEZ-JORDANA, S.; BLONDEL, F.; CHAHI, F.; CABALLERO, G.; POISSON-QUINTON, S.; DAUPRAS, C.; DELANNOY, G.; BRANDEL, K., Entre Nous 1 – Cahier d’Exercices, Maison des Langues, 2015.

- Material suplementar será fornecido, ao longo das aulas, pelo professor.

Resultados da aprendizagem:

Compreender expressões de uso quotidiano relacionadas com aspetos de interesse pessoal. Compreender o essencial de mensagens simples, curtas e claras.

Encontrar informação concreta em textos de uso habitual, por exemplo, anúncios, ementas, horários.

Comunicar em situações do dia-a-dia, sobre assuntos e atividades habituais que exijam uma troca de informação simples e direta.

Utilizar as expressões e as frases mais recorrentes para falar da vida quotidiana.

Saber escrever cartas simples. Preencher fichas com dados pessoais com nome, morada, nacionalidade.

Avaliação:

Avaliação contínua:

- Realização de trabalhos de casa/assiduidade (10%)

- Realização de pequenos testes de avaliação: Provas escritas (70%) – Provas Orais (20%)

Dr.ª Ana Maria Chorence Silva

cl@fl.uc.pt

Drª. Bruna Plácido

brunaplacido@hotmail.com

bplacido@fl.uc.pt

Nome do/a docente

Língua e Cultura Francesas II

Este curso destina-se a estudantes que tenham conhecimentos básicos de Francês ao nível A1.

O nível a atingir será o A2, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.

Curso orientado para a prática oral e escrita da língua francesa, incluindo uma sensibilização para a cultura francófona. Especialmente recomendado a estudantes, docentes, investigadores ou profissionais que participem em programas de intercâmbio em países francófonos.

Objetivos:

Aprofundar competências já adquiridas e adquirir novos conhecimentos em língua francesa, partindo de um nível A1 de domínio das quatro competências básicas.

No final do curso, os alunos deverão ser capazes de:

- Na produção escrita e oral: manter diálogos breves nas situações mais frequentes da vida quotidiana (ex.: pedir ou dar informações, fazer e receber pedidos e convites); redigir pequenas notas pessoais, cartas, e-mails e avisos (registo corrente e estilo informal);

- Na compreensão escrita e oral: compreender informações breves (avisos, anúncios…) e alguns documentos contemporâneos do mundo francófono (pequenas notícias, imagens legendadas).

Conteúdos abordados:

Vida profissional. Vida quotidiana e cultura. As áreas temáticas abordadas são idênticas às do nível A1, por se tratar de um curso de aprofundamento de conhecimentos, neste caso com particular incidência em:

- informações pessoais;

- registos de linguagem;

- descrição de ações quotidianas e/ou passadas;

- expressão e pedidos de opinião;

- orientação na cidade;

- notícias de jornal.

Metodologia:

Aulas teórico-práticas com métodos comunicativos orientados para a ação e métodos por tarefas e projetos. Prática das competências oral e escrita da língua através de diferentes tipos de textos escritos e de materiais audiovisuais.

Material:

Os manuais a seguir são:

CHAHI, F.; HUOR, C.; MALOREY, C.; MARCHANDEAU, C.; PRUVOST, N.; MIRAS, G.; POISSON-QUINTON, S.; DELANNOY, G., Entre Nous 2 – Méthode de Français, Maison des Langues, 2015.

CHAHI, F.; HUOR, C.; MALOREY, C.; MARCHANDEAU, C.; PRUVOST, N.; MIRAS, G.; POISSON-QUINTON, S.; DELANNOY, G., Entre Nous 2 – Cahier d’Exercices, Maison des Langues, 2015.

- Material suplementar será fornecido, ao longo das aulas, pelo professor.

Avaliação:

Avaliação contínua:

- Realização de trabalhos de casa/assiduidade (10%)

- Realização de pequenos testes de avaliação: Provas escritas (70%) – Provas Orais (20%)

Dr.ª Ana Maria Chorence Silva

cl@fl.uc.pt

Drª. Bruna Plácido

brunaplacido@hotmail.com

bplacido@fl.uc.pt



Nome do/a docente

Língua e Cultura Francesas III

Este curso destina-se a estudantes que tenham já bons conhecimentos básicos de Francês ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.

Pretende-se atingir um nível idêntico ao B1.1.

Curso orientado para a prática oral e escrita da língua francesa, incluindo uma sensibilização para a cultura francófona. Especialmente recomendado a estudantes, docentes, investigadores ou profissionais que participem em programas de intercâmbio com países francófonos.

Objetivos:

- desenvolvimento da competência de receção: OUVIR / VER / LER (bem como a interiorização de algumas técnicas de leitura);

- reflexão sobre o funcionamento da língua francesa;

- treino da competência produtiva: INTERAGIR / FALAR / ESCREVER;

- trabalho de investigação: pesquisar, nomeadamente na internet.

- Competência oral: compreensão e expressão oral, a partir de documentos contemporâneos do mundo francófono.

- Competência escrita: domínio de léxico temático em diferentes áreas bem como das estruturas básicas e complexas do discurso, a partir de documentos autênticos e atuais.

Conteúdos abordados:

Vida profissional. Vida quotidiana e cultura.

Áreas temáticas abordadas:

- o meio ambiente;

- problemas da sociedade;

- expressões idiomáticas;

- discussões orais com base em artigos de jornais atuais.

Metodologia:

Aulas teórico-práticas com métodos comunicativos orientados para a ação e métodos por tarefas e projetos. Prática das competências oral e escrita da língua através de diferentes tipos de textos escritos e materiais audiovisuais.

Os textos propostos são de tipologia muito variada (entrevista, artigo, editorial, artigo de opinião, reportagem, página da Internet, canção, texto publicitário, relatórios, excerto de um romance ou de um texto dramático, poema, biografia, etc.), permitindo ao aluno contactar com sequências discursivas diferenciadas (dialogal, descritiva, narrativa, explicativa e argumentativa).

Material:

Os manuais a seguir são:

AVANZI, A.; MALOREY, C. ; PRUVOST, N. ; VENAILLE, C.; GEERAERT, T. ; MIRAS, G. ; POISSON-QUINTON, S., Entre Nous 3 – Méthode de Français, Maison des Langues, 2016.

AVANZI, A.; MALOREY, C. ; PRUVOST, N. ; VENAILLE, C.; GEERAERT, T. ; MIRAS, G. ; POISSON-QUINTON, S., Entre Nous 3  – Cahier d’exercices, Maison des Langues, 2016.

- Material suplementar será fornecido, ao longo das aulas, pelo professor.

Avaliação:

Avaliação contínua:

- Realização de trabalhos de casa/assiduidade (10%)

- Realização de pequenos testes de avaliação: Provas escritas (70%) – Provas Orais (20%)

Drª. Bruna Plácido

brunaplacido@hotmail.com

bplacido@fl.uc.pt

Nome do/a Docente

Língua e Cultura Francesas IV

Este curso destina-se a formandos que tenham conhecimentos básicos de Francês ao nível B1.1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.

Pretende-se atingir um nível idêntico ao B1.2.

Curso orientado para a prática oral e escrita da língua francesa, incluindo uma sensibilização para a cultura francófona.

Objetivos:

No fim do curso o/a estudante será capaz de:

- compreender as questões principais quando é usada uma linguagem clara e estandardizada e os assuntos lhes são familiares (temas abordados no trabalho, na escola e nos momentos de lazer, etc.)

- lidar com a maioria das situações encontradas na região onde se fala a língua-alvo

- produzir um discurso simples e coerente sobre assuntos que lhe são familiares ou de interesse pessoal

- descrever experiências e eventos, sonhos, esperanças e ambições

- expor brevemente razões e justificações para uma opinião ou um projeto

Conteúdos abordados:

Vida profissional. Vida quotidiana e cultura.

Áreas temáticas abordadas:

- Problemas da sociedade (vida quotidiana, profissional e cultural)

- Expressões idiomáticas

- Discussões orais com base em artigos de jornais atuais

Conteúdos gramaticais:

- les verbes impersonnels

- La double pronominalisation

- exprimer la manière

- exprimer un souhait, un désir avec le subjonctif

- le discours rapporté

- la cause

- la conséquence

Metodologia:

Aulas teórico-práticas com métodos comunicativos orientados para a ação e métodos por tarefas e projetos. Prática das competências oral e escrita da língua através de diferentes tipos de textos escritos e materiais audiovisuais.

Material:

Os manuais a seguir são:

AVANZI, A.; MALOREY, C. ; PRUVOST, N. ; VENAILLE, C.; GEERAERT, T. ; MIRAS, G. ; POISSON-QUINTON, S., Entre Nous 3 – Méthode de Français, Maison des Langues, 2016.

AVANZI, A.; MALOREY, C. ; PRUVOST, N. ; VENAILLE, C.; GEERAERT, T. ; MIRAS, G. ; POISSON-QUINTON, S., Entre Nous 3  – Cahier d’exercices, Maison des Langues, 2016.

- Material suplementar será fornecido, ao longo das aulas, pelo professor.

Avaliação:

Avaliação contínua:

- Realização de trabalhos de casa/assiduidade (10%)

- Realização de pequenos testes de avaliação: Provas escritas (70%) – Provas Orais (20%)

Drª. Bruna Plácido

brunaplacido@hotmail.com

bplacido@fl.uc.pt

Regime:

60 horas

4h / semana