Concurso de vídeo e imagem “Porque Quero Ser Engenheira/ Inventora/ Cientista…”

O Concurso de imagem e vídeo “Porque Quero Ser Engenheira/ Inventora/ Cientista…” destina-se a estudantes do ensino superior dos vários ciclos de estudo da Universidade de Coimbra, pretendendo sensibilizar para a integração de raparigas e mulheres em áreas STEAM, desconstruindo estereótipos de género, e estimulando a sua criatividade, contribuindo assim para mudanças nos contextos sociais, económicos e culturais.

Este concurso organiza-se em seis fases:

Vídeos e imagens a concurso

A | Porque quis ser, porque não fui, porque poderei vir a ser... | Natacha Perpétuo | Menção honrosa

B | Porque Quero Ser Engenheira/ Inventora/ Cientista… | Alexandra Cordeiro | 1º Lugar

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Eis o que pode fazer:

C | Tenacidade | Daniela Lopes | Menção Honrosa

D | Porque continuo a querer ser cientista... | Natacha Perpétuo | Menção honrosa

E | Explorar Fronteiras: A Jornada Inspiradora de uma Futura Engenheira | Lara Neves | Menção Honrosa

F | O que posso ser ...? | Stéfani Diniz | 2º lugar

G | Estamos quase lá | Maria Gabriela Valente | 3º lugar

Júri

AC
Ana Santos Carvalho
Investigadora e Comunicadora de Ciência
CB
Cirenia Arias Baldrich
Cientista, Ilustradora e Bioinformática
IA
Inês Amaral
Docente, Investigadora e Comunicadora
MM
Mário Montenegro
Docente, Investigador, Diretor artístico da Marionet e Dramaturgo
NC
Nuno Coelho
Docente, Designer de comunicação, Artista e Curador

Prémios

Galeria

Destinatárias: Alunas do ensino superior.

Objetivos: Sensibilizar para a integração de raparigas e mulheres em áreas STEAM e para a desconstrução de estereótipos de género, bem como estimular a criatividade e informar sobre as possibilidades associadas aos cursos STEAM, nomeadamente ao nível dos contributos para a consecução de mudanças nos contextos sociais, económicos e culturais.

Atividade principal: Concurso de imagem e vídeo “Porque Quero Ser Engenheira/ Inventora/ Cientista…”

Equipa: Ana Santos Carvalho (coordenação), Cláudia Cavadas e Irina Moreira​​.​