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Biografia resumida

Isabel Cristina Dórdio Dimas é licenciada (2003) e doutorada (2007) em Psicologia das Organizações pela Universidade de Coimbra, tendo apresentado uma tese de doutoramento na área da gestão de conflitos nas organizações. É Professora no Ensino Superior desde 2003 sendo, atualmente, Professora Auxiliar na Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra e membro do CeBER.

Os seus interesses de investigação centram-se na área do Comportamento Organizacional e da Gestão de Recursos Humanos. Em particular, tem estudado a gestão e o desenvolvimento de equipas de trabalho, os processos relacionados com a liderança de pessoas e de grupos, os conflitos e a negociação nas organizações e, mais recentemente, a gestão das emoções e a gestão da idade nas organizações.

As suas publicações incluem algumas dezenas de artigos publicados em revistas nacionais e internacionais (e.g., Negotiation and Conflict Management Research, Team Performance Management, Computers and Human Behavior, The Learning Organization, Journal of Psychology, Journal of Work and Organizational Psychology), bem como capítulos de livro nacionais e internacionais. É ainda (co)autora de um livro de edição nacional na área da gestão de equipas.

Projetos

La Incidencia de los Subgrupos y las Competencias Emocionales en el Bienestar y el Rendimiento de los Equipos Virtuales. Entidade Financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad. Referência: PSI2016-79351-P

From Theory to Action - ActYouth EU. Entidade Financiadora: Erasmus+. Referência: 2015-1-CY01-KA203-011881

Projeto INCODE 2030 (prestação de serviços na área da avaliação de cursos superiores em organizados em Formato PBL-Problem-based Learning)

Orientação de doutorandos

(em curso) The Impact of Corporate Social Responsibility on Employee´s Performance: The role of individual virtues and national cultural
Gestão de Empresas
(em curso) Intragroup conflict, sef-regulation, and creativity
Gestão de Empresas
(em curso) Envolvimento, desempenho e bem-estar individuais e de equipa em tempos de crise: uma análise à luz do modelo JD-R
Gestão de Empresas
(em curso) Os antecedentes da criatividade radical e incremental de colaboradores e equipas
Gestão de Empresas

Publicações

(2022) Guest editorial. The Learning Organization, 29, 1-5.
Autores
(2021) Maximizing Learning Through Cohesion: Contributions From a Nonlinear Approach. Small Group Research, 52, 162–188.
Autores
(2021) Building Innovative Teams: Exploring the Positive Contribute of Emotions Expression and Affective Commitment. Frontiers in Psychology, 12.
Autores
(2021) Comunicação interna em contexto de crise: Adaptação de um instrumento de avaliação. X Conferência Internacional de Investigação e Intervenção em RH.
Autores
(2020) On the mediating role of team psychological safety in the relationship between transformational leadership and team process improvement. In: da Silva, Patrícia Pereira, Jorge, Susana, Sá, Patrícia Moura e (Ed.), Emerging Topics in Management Studies, Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.
Autores
(2020) Grupos nas organizações: funcionamento e eficácia. In: Caetano, A, Neves, J. G., Ferreira, J.M. C (Ed.), Psicossociologia das Organizações, (pp 215- 250). Edições Sílabo.
Autores
Editores
(2020) The journey of team learning since “The Fifth Discipline”. The Learning Organization, 27, 42-53.
Autores
(2020) How does the Leader's Centrality affect Team Performance Assessment? Testing the Role of Leader's Satisfaction. The Spanish Journal of Psychology, 23, e38.
Autores
(2020) PLS Visualization Using Biplots: An Application to Team Effectiveness. Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics). 214-230.
Autores
(2019) A Nonlinear Dynamical System Perspective on Team Learning: The Role of Team Culture and Social Cohesion. In: Gervasi, O. (Ed.), ICCSA 2019, Lecture Notes in Computer Science, Vol. 11621. 38-49. Springer.
Autores
Editores
(2018) A Cusp Catastrophe Model for Satisfaction, Conflict, and Conflict Management in Teams. ICCSA 2018: Computational Science and Its Applications – ICCSA 2018. 335-350. Springer.
Autores
(2017) A neural network model for team viability. ICCSA 2017: Computational Science and Its Applications Lecture Notes in Computer Science. 560-573.
Autores
(2016) A nonlinear multicriteria model for team effectiveness. In: Gervasi, O., Murgante, B., Misra, S., Rocha, A.M.A.C., Torre, C.M., Taniar, D., Apduhan, B.O., Stankova, E., Wang, S. (Ed.), Proceedings of the 16th International Conference on Computational Science and Its Applications, ICCSA 2016. 595-609. Springer International Publishing.
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