Biografia
Ivete Pieruccini is a lecturer and researcher at the School of Communications and Arts at the University of São Paulo. She has a degree in Library Science (1973), a master's degree (1998) and a doctorate (2004) in Communication Sciences from ECA/USP. She teaches the subjects Fundamentals in Library, Documentation and Information Science and Infoeducation: theory and practice, on the Undergraduate Course in Library Science. She is a member of the Social Appropriation of Information research line at PPGCI/ECA/USP, teaching the subjects Biblioeducation: between memory, information and training, Infoeducation: access and appropriation of information in contemporary times and Cultural mediation: theory and practice. She is the leader of GPEB - Grupo de Pesquisa em Biblioeducação (CNPq) and a guest researcher at CEIS20 Centro de Estudos Interdisciplinares, at the University of Coimbra/PO. She develops and directs research aimed at building theoretical and methodological references essential to addressing the complex relationships between library and education in different socio-cultural contexts, especially in Brazil. The studies are based on the following thematic axes: library and education; biblioeducation; mediation and cultural mediators; school library and informational knowledge; information, cultural mediation; infoeducation; information and memory; cultural devices and dialogical informational order; translator cultural education.
Extra
Temas e problemáticas da atividade científica
Biblioteconomia educativa
Biblioteca, Memória e Informação página
Publicações mais relevantes no período de 2018-2023
Viana, L. ; Pieruccini, I. (2018) Informação e Educação no ensino superior: a biblioteca universitária como espaço formativo.
Orientação de estudantes de pós-graduação no período de 2018-2023
- Thaísa Alves Dias de Jesus. Biblioteca e Educação: um estudo sobre acolhimento em dispositivos culturais para crianças, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Escola de Comunicações e Artes/USP, 2018
- Giovanna Carvalho Sant’Ana. Gestão de bibliotecas públicas: do planejamento à avaliação dialógica de ações formativas de profissionais . Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação. Mestrado Profissional em Gestão da Informação. Escola de Comunicações e Artes/USP, 2022.
- Marcos Paulo de Passos. Informação e Educação: um estudo sobre as relações entre atitudes, saberes e dispositivos culturais. Programa do Pós-Graduação e Ciência da Informação, Escola de Comunicações e Artes/USP, 2018.
- Lilian Viana. Biblioteca universitária e formação científico-acadêmica: mediação cultural como modelo epistêmico, Programa de pós- graduação em Ciência da Informação, Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021.