- A Arquitectura do Quotidiano: público e privado no espaço doméstico da burguesia portuense no final do século XIX
- Leslie Martin e a Escola de Cambridge
- Textos datados
- Centralidade do Real: onze arquitetos, onze textos, onze projetos improváveis
- Perspectivas: o espelho maior ou o espaço do espanto
- A Cabana do Higienista
- Ser ou não ser Moderno: considerações sobre a Arquitectura Modernista Portuguesa
- O verdadeiro mapa do universo: uma leitura diacrónica da cidade portuguesa
- A Escola do Porto: um mapa crítico
- Santa Cruz e a Rua da Sofia: arquitectura e urbanismo no século XVI
- Apontamentos sobre a prática construtiva com o ferro nos séculos XVIII e XIX
- Arquitectura e Instrução: o projecto moderno do liceu
- Between Body and Landscape: Architecture and Place Before the Genius Loci
- O Ensino do Desenho nas Faculdades de Arquitectura de Lisboa e do Porto
- Os projectos para o Porto de São Martinho e Campos de Alfeizerão 1774-1800
- Os Colégios de Jesus, das Artes e de S. Jerónimo: evolução e transformação no espaço urbano
- ECDJ 01. A polémica do Freixo: Fernando Távora
- ECDJ 02. 10 anos de arquitectura no Colégio das Artes
- ECDJ 03. novos mapas para velhas cidades
- ECDJ 04. Coimbra: um novo mapa
- ECDJ 05. investigação em arquitectura [?]
- ECDJ 06/07. Inserções: Seminário Internacional de Desenho Urbano
- ECDJ 08. Sofia: Concurso Público de Ideias para a Reabilitação da Rua da Sofia
- ECDJ 09. Planos
- ECDJ 10. Reabilitação Urbana: Mindelo
- ECDJ 11. WAP: Workshop de Arquitetura de Penela
- ECDJ 12. Ressurreição: Santa Clara-a-Velha
- Joelho #01 Mulheres na Arquitectura
- Joelho #02 Intersecções: Antropologia e Arquitectura
- Joelho #04 Ensinar pelo Projeto
- Joelho #05 Digital Alberti: Tradition and Innovation
- Joelho #06 A Questão do Património
- Joelho #07 Learning from Modern Utopias
- Joelho #08 Ideas and Practices for the European City
- Joelho #09 Reuse of Modernist Buildings: Pedagogy and Profession
- Joelho #10 Team 10: Debate and Media in Portugal and Spain
- Joelho #11&12 Archaeology, Ladscape, Architecture: Crossings of Reciprocal Learnings
- Joelho #13 Memory, Memorabilia and the Making
- Joelho #14 Cultura Digital. O que vem depois?
- Joelho #15 Architectural Design as a Co-Creation Process
- desenhar em viagem: sete percursos
- desenhar em projecto: sete percursos
- desenhar à distância: sete percursos
- O desenho como mediação: as Termas Romanas de São Pedro do Sul
- O processo de projecto: a Casa da Atalhada
- Igreja do Sagrado Coração de Jesus: entre a maturidade e o prenúncio
- A Alta de Volta: Concurso de Ideias para o Plano de Reconversão dos espaços dos Colégios de S. Jerónimo, das Artes, Laboratório Químico e área envolvente
- Encontros de Tomar
- Leonardo Express: Cesarini, Vattimo, Gnisci, Dal Co
- Cidade Sofia: cidades universitárias em debate
- Conímbriga: Interpretação do sítio arqueológico pelo projecto
- 74-14 SAAL and Architecture
- CUCAR-E: Oficina de Projeto Curar e Cuidar – Reabilitar (Cu_Ca_RE) – Registo de Processo
- Curar e Cuidar: Práticas de Reabilitação de Património Hospitalar do Séc. XX
- Coimbra 30-2030: Colóquio internacional sobre a arquitetura e o espaço urbano da cidade - Livro de resumos
- Corpo Cérebro e Desenho
- Laboratório[s] da Preguiça. Programa de desenvolvimento integrado e salvaguarda
- Os Colégios de Jesus e das Artes de Coimbra (1542-1759)
- A Igreja da Fortaleza de São João Batista: caracterização e definição de uma estratégia de intervenção
- Origin: CASA – Coimbra Architecture Summer Atelier
- Ground: CASA – Coimbra Architecture Summer Atelier
- Emergence: CASA – Coimbra Architecture Summer Atelier
- Projetos para o Mosteiro de Santa Cruz de Coimbra e área envolvente
- Requalificação Urbana da Alta + Biblioteca DARQ
Sinopse
This text seeks, on the one hand, to understand the artistic and professional journey of Leslie Martin and, on the other hand, to assess the contribution made by the Centre for Land Use and Built Form Studies, created in 1967 by Leslie Martin and Lionel March in the Department of Architecture at the Faculty of Architecture and History of Art at the University of Cambridge. It also evaluates the relevance of the work of these pioneers.