ACTIVIDADES LOCAIS (ESCOLARES E MUNICIPAIS) O desenvolvimento do programa ao longo do ano lectivo contempla a realização de diversas acções, umas preferencialmente centradas na escola, em particular na sala de aulas, dirigidas à sensibilização e responsabilização dos alunos membros do Clube da Floresta, e outras, mais focalizadas na sensibilização da restante comunidade escolar e da população em geral. As primeiras desenvolvem-se essencialmente no interior do Clube da Floresta, que funciona com um horário fixo de, no mínimo, 90 minutos semanais. As outras actividades, destinam-se à comunidade escolar ou envolvem a população em geral, podendo desenvolver-se no interior da escola ou fora dela, de acordo com as actividades aprovadas pelo Conselho Pedagógico da Escola e com a calendarização geral das actividades do Prosepe, comum a todos os Clubes da Floresta. Em cada ano lectivo a metodologia de acção, para cada Clube da Floresta assenta, genericamente, no seguinte: • Dinamização do Parque Florestal — onde, como e quando os membros do Clube da Floresta (alunos e professores) entendem e dêem mostras de como a floresta deve ser protegida e preservada, através de operações de limpeza, inventariação de espécies, colocação de ninhos, comedouros e bebedouros, estudo do habitat, promoção de percursos pedestres, criação de trilhos florestais, circuitos de manutenção, etc., de acordo com as características do Parque Florestal; • Animação do Parque Florestal — através da promoção de actividades lúdicas, ligadas à floresta, abertas à participação da comunidade escolar/educativa e ao meio envolvente; • Realização de visitas de estudo a áreas florestais — como forma de interligar as valências de trabalho teórico e prático, dentro e fora da sala de aula; • Promoção de acções de sensibilização — sobretudo a nível escolar, dinamizadas pelos membros do Clube da Floresta (professores e alunos), tendo em vista a abrangência simultânea de públicos alvos diversificados que integram a comunidade escolar (professores, alunos, funcionários, encarregados de educação,…) e, eventualmente outros (autarcas, produtores florestais,…); |
Deste modo, as actividades desenvolvem-se ao longo de todo o ano lectivo, sendo algumas delas mais específicas de cada um dos períodos tais como: • 1° período – Actividades preparatórias do Natal (Postais, Árvores, Presépios, Mensagens, Quadras, Fomento das tradições); • 2° período – Organização da Semana da Floresta que, normalmente, culmina com a celebração, do Dia Mundial da Floresta; • 3° período – Elaboração e apresentação do Relatório de Actividades. |
ACTIVIDADES DISTRITAIS/REGIONAIS O desenvolvimento deste tipo de actividades pretende estimular o contacto dos jovens com a floresta e o convívio com os membros dos outros Clubes da Floresta do Distrito/Região. Em regra, o Encontro Distrital é para fruição dos espaços florestais, permitindo testar os conhecimentos dos concorrentes em ambiente de recreio e lazer, através de provas de orientação e outras. | |
ACTIVIDADES NACIONAIS As actividades de carácter nacional destinam-se ou à formação de professores ou ao convívio de todos os membros dos Clubes da Floresta. Para isso realizam-se encontros com características diferentes e com formatos variáveis de ano para ano, que genericamente podemos agrupar em: • 1º Período – Jornadas Nacionais Prosepe — essencialmente pedagógicas, na área da formação florestal; • 1º e 2º Períodos – Olimpíadas da Floresta — A primeira fase decorre na Escola, no Dia da Floresta Autóctone. Os vencedores participam na Fase Nacional que se realiza em ambiente florestal, normalmente no Dia Mundial da Floresta. | |
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